Consejo General de Colegios de Ópticos-Optometristas

Más concretamente permite la organización del cuerpo en relación con los objetos que le rodean y es la base de la conciencia espacial en la escritura y muchas otras actividades basadas en el movimiento. Saber qué zapato poner en cada pie, integrar que una “b” tiene un bucle en el lado derecho, saber ordenar las cosas de la habitación, poderse orientar en una ciudad desconocida con un plano, o actividades tan cotidianas como peinarnos mirándonos en un espejo, etcétera. ¡Las relaciones visuo-espaciales son necesarias en nuestra vida!

Esta habilidad perceptiva incluye la lateralidad y la direccionalidad. Estos términos se refieren a la conciencia corporal de izquierda-derecha y la capacidad de percibir la relación izquierda-derecha de los objetos. Si nos fijamos en el cuerpo humano está claro que la parte superior es completamente distinta a la inferior, por tanto aprender el concepto arriba-abajo es muy sencillo. Igualmente podemos decir lo mismo del concepto delante y detrás pero en cambio, ¿cómo podemos poner la etiqueta derecha o izquierda a un lado del cuerpo que es “igual” al otro de forma simétrica?

La respuesta de esta especialización parte únicamente de la consciencia y dominancia de un lado del cuerpo sobre el otro.

¿Por qué es importante la capacidad espacial?
Las habilidades visuo-espaciales son de gran importancia también para el éxito en muchos campos, matemáticas, ciencias naturales, ingeniería, predicción económica, meteorología o arquitectura, etcétera. Todo implica el uso de habilidades espaciales: por ejemplo, cuando el astrónomo debe visualizar la estructura de un sistema solar y los movimientos de los planetas, un ingeniero cuando visualiza las interacciones de las partes de una máquina, los radiólogos cuando deben ser capaces de interpretar la imagen en una radiografía médica, o cuando un químico piensa en la reacción aditiva de dos elementos.

La evidencia sobre la importancia de la habilidad espacial en la educación matemática y científica ha sido comprobada por muchos investigadores, incluyendo Humphreys, Lubinski, Shea, Wai y Webb.

Cuando observamos en un niño una escritura en espejo podemos atribuirlo a deficiencias perceptivas en individuos sanos aunque también puede asociarse a determinadas lesiones focales que afectan más comúnmente al hemisferio izquierdo, así como a ciertos trastornos cerebrales difusos.

Letter Reflex es una aplicación que no tiene mucha diversificación de posibilidades, pero que nos puede servir para entrenar esta habilidad perceptiva de una forma interactiva. Consta de dos actividades que conjugan la propia percepción con acciones motoras.

La primera actividad, Tilt It, utiliza técnicas de aprendizaje kinestésico para ayudar a los niños a mapear un lado izquierdo e integrar la formación de letras aprendiendo la posición correcta de los bucles. Para ello serán desafiados a inclinar el dispositivo en la dirección correcta para formar las letras.

La segunda actividad, Flip It, desafía a los niños a discriminar visualmente y manipular letras y palabras para que coincidan con la orientación correcta. La actividad les ayudará a perfeccionar sus habilidades de discriminación visual y consolidará aún más su conocimiento de la correcta formación de letras y palabras.

Ambas actividades, cuando se usan de manera regular pueden ayudar a resolver el problema de la inversión de letras o números.

Letter Reflex pude adquirirse en la app store por 3.99 € y es compatible con iPhone, iPad y iPod touch.

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